La cura del planeta, el respecte pel medi ambient, és un repte de tots
i totes, fins i tot dels més petits de la casa. Posem tots el nostre granet de
sorra per aconseguir-ho!
Us fem arribar uns quants consells per poder-ne parlar amb els infants,
i us animem que escolteu aquestes dues cançons:
Aquestes són
algunes idees perquè ajudeu als infants a tenir cura de l’entorn:
Reciclar, que
serveixi l’exemple! Els nens i nenes són
“esponges” i fan el que veuen, així que, si recicles a casa, ja tens una part
guanyada. Explica-li per a què serveix cada apartat, i insisteix en la
importància de reduir el fem que generem. Li pots ensenyar la regla de les 3
“R”: reduir, reciclar i reutilitzar.
Estalviar energia
Una altra manera de
cuidar el medi ambient és estalviant recursos, com l’aigua o la llum.
Acostuma’l que tanqui l’aixeta quan es renta les dents o la dutxa mentre
s’ensabona. És important que li expliquis que els recursos naturals són
limitats.
Respectar la natura
Si el teu fill/a ja
parla, potser t’ha preguntat on viuen els animals. Una bona idea és anar al
camp amb els nens a passar el dia de pícnic i deixar que es relacionin amb la
naturalesa amb tots els sentits, olorant una flor sense arrancar-la, sentint
els ocells en silenci, tocant els arbres, veient les fulles al terra i jugant
amb elles a fer manualitats, no tirant fem a terra ni xafant les flors.
Reduir la
contaminació
Una bona manera de
contribuir és utilitzar menys el cotxe, i explicar al nen o a la nena el sentit d’anar
caminant als llocs, com a l’escola, o amb bicicleta i optar pel transport
públic, en comptes del cotxe particular. En el cas que no es pugui, hem
d’intentar compartir el cotxe amb altres companys de l’escola i explicar que
així contaminem menys perquè el cotxe funciona amb gasolina o gasoil, derivats
del petroli, que emet gasos que contaminen.
Utilitzar material
reciclat i productes ecològics
Tant en les
llibretes o els fulls, com per als joguets. També jugar amb objectes
reutilitzats, per exemple rotllos de paper higiènic, llaunes de refrescos com a
portallapis, xapes de begudes per a fer carreres… Segur que es diverteixen molt
en el procés. Els hem d’explicar que el paper s’obté dels arbres i que si en
reduïm el consum o el substituïm per l’ecològic, cuidarem la natura
perquè pugui descansar, recuperar-se i “sentir-se bé”.
ENCARA HI SOM A
TEMPS! ENTRE TOTS i TOTES HO ACONSEGUIREM!
COM A MESTRES, COM A PARES I MARES, COM AVIS I ÀVIES... TOTS ELS QUE CAMINEM AL COSTAT DELS NOSTRES INFANTS CREIEM QUE EL JOC ÉS LA MANERA INNATA DE CONÈIXER EL MÓN I D'APRENDRE!
CONTINUEM VETLLANT PERQUÈ EL JOC SIGUI LA PRINCIPAL FONT DE CREATIVITAT, L'EINA DE RELACIÓ, D'ACCEPTACIÓ DE REPTES I SUPERACIÓ D'UN/A MATEIX/A.
EL JOC PERMET EXPRESSAR-SE I AJUDA A DESENVOLUPAR EL LLENGUATGE.
LA FUNDACIÓ PERE TARRÉS ENS PROPOSA CREAR UNA JOGUINA!
Durant aquesta setmana hem anat parlant de SANT PONÇi de la seva
tradició: estimar i respectar la natura, i tenir cura de la nostra salut
mitjançant les propietats nutritives de les plantes i fruits.
MEL, PLANTES AROMÀTIQUES, PLANTES REMEIERES, FRUITS
I FRUITES… UNA GRAN VARIETAT!
A l’Escola celebrem aquesta tradició amb BALLS
POPULARS,BALL DEL NOSTRE GEGANT PEP PANXUT I UNES PARADETES AMB PLANTES , TASTETS DE MELMELADES, MEL I CARAMELS NATURALS , preparades pels nens i nenes de 3r de primària.
Us deixem un petit tastet de com ho vam celebrar el
curs passat.
ESTEM CONTENTS QUE ELS INFANTS PUGUIN SORTIR UNA ESTONA AL CARRER! Us compartim un CONTE
que us pot ajudar a explicar als nens i a les nenes les MESURES
a tenir en compte quan sortiu.
AVUI FAREM MEMÒRIA DE LA LLEGENDA D'UNA MANERA BEN ESPECIAL...
FA UNS ANYS A L'ESCOLA, UNES MESTRES VÀREM FER OMBRES XINESES I...
I JUNTS PODEM CANTAR AQUELLA QUE DIU...
I SI AQUESTA TARDA VOLEU GAUDIR DE LA LLEGENDA I DE LES CANÇONS DE SANT JORDI, NOMÉS HEU DE VEURE L' INSTAGRAM LIVE DE @LAORELLAVERDA ON LA MONTSE VALLEJO DE @MUSICAIFAMILIA, HI POSARÀ LA MÚSICA!
Després de mirar-lo podeu encetar una conversa amb el vostre fill o filla per estimular el llenguatge i motivar-los al fet que pugui expressar el que senten. Us deixem una idea de preguntes que els podeu fer als infants:
Comenceu anomenant els personatges
Quina estació de l'any creieu que és?
Quin animal t’agrada més?
Que creus que vol fer la guineu?
Que els passa, a la guineu i al ratolí?
Com se sent el ratolí?
I la guineu, què fa després de caure al gel?
Que li fa la guineu als mussols?
Com acaba el conte?
Com creus que se senten la guineu i el ratolí
T’ha agradat aquest conte?
Per què?
A nosaltres ens ha agradat molt! I a vosaltres? Ens podeu fer arribar els vostres comentaris al blog.
Fa molt i molt de temps, en un país de ves a saber on, tots aquests personatges van jugar a cuinetes, a fer pastetes, a saltar a corda, a pilota, a cuc a amagar... Eren una colla de noies que de grans van voler ser mestres. A veure si endevineu qui és qui? Recordeu posar-ho als comentaris. Carmina, Juli, Bea, Montse Vallejo i Cristina
Una forta abraçada de tot l’equip de la llar d'infants! Us enyorem!
Fa molt i molt de temps, en un país de ves a saber on, tots aquests personatges van jugar a cuinetes, a fer pastetes, a saltar a corda, a pilota, a cuc a amagar... Eren una colla de noies i un noi que de grans van voler ser mestres. A veure si endevineu qui és qui? Recordeu posar-ho als comentaris. Fidel, Anna, Pilar, Bea, Montse Castillo, Mar, Judit, Mercè, Nataly, Montse Vallejo, Dolors i Montse Cobos.
Una forta abraçada de tot l’equip d’infantil! Us enyorem
US PUBLIQUEM UN CONTE QUE ENS HA SEMBLAT MOLT INTERESSANT PER COMPARTIR AMB
VOSALTRES. ÉS UN CONTE MOLT ESPECIAL PERQUÈ L'HA FET AMB MOLT D'AMOR EL TIET DE
LA CARLA VIDAL, MOLTES GRÀCIES PER COMPARTIR-LO AMB NOSALTRES.
US ENGRESQUEM A QUÈ EL LLEGIU AMB ELS VOSTRES NENS I NENES,JA QUE ENS EXPLICA
MOLTES COSES DEL FAMÓS CORONAVIRUS DES D'UNA VESSANT CIENTÍFICA.
ESPEREM QUE ENS PUGUI AJUDAR A TOTS I TOTES A RESPONDRE ALGUNES PREGUNTES QUE ENS HEM POGUT FER.
Nosaltres us trobem molt a faltar, i cada dia pensem en vosaltres. Tenim moltes ganes de veure com esteu d'escoltar tot el que heu fet aquests dies i de continuar descobrint moltes coses.
Avui hem pensat a proposar-vos unes activitats diferents. Que us semblaria si féssim una mica de ciència?? D'aquella que té experiments que fan que les coses es transformin.
Us deixem un enllaç, on trobarem uns quants per fer a casa. Si us engresqueu, a fer algun ens ho podeu fer saber, estarem encantats de saber com us ha anat l'experiència.
Bon dia famílies!!! Avui, ús oferim un parell de recursos que hem trobat força interessants: El primer és un conte per explicar que és i com podem actuar enfront del coronavirus i altres possibles virus. Aquest l'han fet des del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya, el trobareu en format PDF.
L'altre recurs és la web EDU365, trobareu un munt de recursos i activitats telemàtiques que fomenten l'autoaprenentatge i són activitats adients per les edats dels nens i nenes d'educació infantil ( si remeneu bé per la web, veureu que també hi ha activitats per les altres etapes educatives). Desitgem que us siguin útils i us agradin molt!!!